Dans cet entretien enregistré le 6 décembre 2024, Luc Gareau, directeur de l'école Paul Langevin à Villetaneuse, revient sur son parcours professionnel en éducation prioritaire. Après avoir enseigné dans l'académie, en tant que professeur des écoles, il devient coordonnateur de réseau sur la ville d'Epinay-sur-Seine et découvre dans cette nouvelle mission les multiples facettes de son rôle au sein d'un réseau. Depuis cette année, il est en charge d'une nouvelle mission, celle de directeur d'école.Il explique dans l'entretien de quelle façon la dynamique d'ouverture culturelle de l'école Paul Langevin permet de tirer les élèves vers une plus grande exigence vis-à-vis d'eux-mêmes. La participation d'un groupe d'élèves au projet musical DEMOS (dispositif d'éducation musicale et orchestrale à vocation sociale) en partenariat avec la Philarmonie de Paris, la municipalité et l'Education nationale, permet d'inscrire cette ouverture culturelle dans la durée et lutte, d'une certaine façon, contre l'intégration des stéréotypes sociaux par les élèves.
Mots clés : coordonnateur de reseau directeur d'ecole ouverture culturelle projet d'ecole travail en interdegre
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- OLPHA JAZIRI SKHIRI
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- Aurelie Huillery-Perrin
- 13 février 2025 14:58
- Entretien
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